Zielgruppe und Kurzbeschreibung

Zielgruppe

Jugendliche mit sonderpädagogischem Förderbedarf im 9.-11. Schuljahr (Stand: Frühjahr 2021), die ihre Schulpflicht freiwillig verlängern und ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten ausbauen und trainieren wollen.
 

Kurzbeschreibung

Das Arbeiten im modularen Kurssystem hat zum Ziel, schulische Strukturen aufzubrechen, um flexibler und individueller auf die Bedürfnisse der Jugendlichen eingehen zu können. Dabei steht die Unterstützung in der Entwicklung zum Erwachsenwerden sowie das Training berufs- und lebensrelevanter Kompetenzen im Vordergrund, die die Chancen für den Übertritt in das Berufsleben und die Arbeitswelt steigern sollen.